학부모-교사 상담(PTC)은 국제학교에서 학생의 학업과 전반적인 성장에 대해 학부모와 교사가 함께 논의하는 중요한 자리입니다. PTC는 학생의 강점과 발전할 수 있는 영역을 파악하고, 학업, 행동, 그리고 사회적 발달에 대한 다양한 관찰을 공유함으로써 학생을 전인적으로 지원하기 위한 목표를 가지고 있습니다.
국제학교 PTC
PTC의 목적
국제학교의 PTC는 단순히 학생의 성적이나 학업 성취도를 확인하는 자리가 아닙니다. 이 상담의 목적은 학생이 어떻게 학업에 임하고 있는지, 학업 이외의 부분에서 어떤 성장을 이루고 있는지, 그리고 각 학생에게 맞춘 지원 방안을 논의하는 데 있습니다. 이를 통해 학부모는 교사와 협력하여 자녀의 성장을 효과적으로 돕는 방법을 알 수 있습니다.
1. 학생의 강점과 발전 가능성에 대한 논의
교사들은 학생의 학업뿐 아니라 사회적, 정서적 발달을 포함한 다양한 측면에서 학생의 성장을 파악하고, 이를 부모님께 공유합니다. 이를 통해 자녀의 강점과 잠재력을 재확인할 수 있으며, 발전할 수 있는 구체적인 방향을 제시받을 수 있습니다.
2. MAP 성장 목표 및 행동 습관 보고
많은 국제학교에서 사용되는 MAP(Measures of Academic Progress) 테스트 결과를 바탕으로 학생의 현재 학업 수준과 앞으로의 성장 목표에 대해 논의합니다. 이를 통해 자녀가 학년 수준에 맞게 학습을 하고 있는지, 어떤 부분을 더 발전시켜야 할지를 알 수 있습니다.
3. 행동과 사회-정서적 발달
교사는 학생의 학교 내 행동과 다른 학생들과의 관계, 숙제 습관 등을 포함한 정서적, 사회적 발달에 대해서도 관찰한 내용을 공유합니다. 이러한 정보는 학생이 건강한 관계를 형성하고, 긍정적인 학습 태도를 유지하는 데 중요한 역할을 합니다.
4. 질문과 답변 시간
상담 중 학부모는 교사에게 자녀의 학교생활이나 학업에 대한 궁금증을 직접 물어볼 수 있습니다. 이를 통해 가정에서 어떻게 자녀를 더 잘 지원할 수 있는지 구체적인 조언을 얻을 수 있습니다.
MAP (Measures of Academic Progress)는 학생들의 학업 성취도와 성장 정도를 평가하기 위해 널리 사용되는 진단형 테스트입니다. 미국의 비영리 교육 연구 기관인 NWEA (Northwest Evaluation Association)에서 개발한 MAP 테스트는 전 세계 많은 국제학교와 학교에서 사용되고 있으며, 학생의 학업 능력을 개별적으로 분석하는 데 매우 유용합니다.
국제학교 PTC
PTC는 국제학교에서 학생의 학업적 성취뿐만 아니라 전반적인 성장과 발전을 지원하기 위해 마련된 중요한 기회입니다. 이 시간을 통해 학부모는 자녀가 학교에서 어떻게 생활하고 있는지 이해하고, 자녀의 성장을 위해 가정과 학교가 함께 협력하는 방안을 모색할 수 있습니다. 국제학교의 PTC는 단순한 학업 상담을 넘어, 학생이 건강하고 균형 있게 성장할 수 있도록 학부모와 교사가 함께 지원하는 파트너십의 중요한 요소입니다.
PTC가 언제 어떻게 진행되나요?
보통 학기마다 한 번씩 진행되는 PTC에서, 학부모는 학교에 방문하여 교사와 상담을 진행합니다. 상담 중 교사는 주로 다음과 같은 내용을 공유합니다:
Glow & Grow: 학생의 강점과 발전이 필요한 부분에 대한 피드백
행동: 교실에서의 행동 특성과 개선점
사회적-정서적 발달: 친구와의 관계 및 정서적 성장
숙제 습관: 숙제 수행 방식 및 성실성
MAP 성장 목표: 학습 성과를 향상시키기 위한 목표
MRF 보고서: 학생의 종합적인 학업 및 성장 상황 보고서
이후 학부모는 아래와 같은 질문을 할 수 있습니다:
우리 아이의 학습 강점은 무엇인가요?
성장할 수 있는 구체적인 부분이 있다면 알려주시겠어요?
가정에서 저희가 도와줄 수 있는 방법은 무엇인가요?
친구들과의 관계나 사회성에서 도움이 필요한 점이 있을까요?
아이의 MAP 목표를 달성하기 위해 우리가 어떤 지원을 할 수 있을까요?
숙제에 대한 책임감을 더 키우기 위한 방법이 있을까요?
PTC는 학생의 성장과 학습을 위해 학부모와 교사가 함께 소통하고 협력하는 중요한 기회입니다. 교사의 피드백과 구체적인 조언을 통해 학부모는 자녀의 강점과 보완할 점을 이해하고, 가정에서의 지원 방향을 정할 수 있습니다. 또한, 자녀의 사회적-정서적 발달을 위한 교사와 부모의 협력은 학생의 자신감과 학습 동기를 높이는 데 큰 역할을 합니다.
이처럼 PTC를 통해 교사와 부모가 서로의 역할을 이해하고 힘을 모아 자녀가 더욱 건강하고 균형 잡힌 성장을 이룰 수 있도록 돕는 것이 매우 중요합니다.
